00793nas a2200145 4500 5988 5988 190329b2004 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Arboleda, Julio Cesar 4143 El operador Conceptual (OC) Incluye Bibliografía La comprensión significativa exige pasar del plano de la información a la esfera del conocimiento, y de éste al uso u operabilidad del mismo, es decir, pasar del conocimiento a las competencias. El aprendizaje de información es un aprendizaje repetitivo, pues la información no es más que la exposición o repetición de datos..... 4085 5005 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004- Revista Internacional Magisterio No.11 1692-4053 ddc AS