01087nas a2200133 4500 5976 5976 190328b2004 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Farfán M, Mabel 4141 Las competencias Fundantes en Educación Inicial La educación inicial se plantea en el presente artículo como la posibilidad por excelencia de contribuir oportunamente al desarrollo integral, de los niños y las niñas teniendo en cuenta que lo acontecido durante la primera infancia define el curso del desarrollo y el despliegue de potencialidades para vivir y compartir. Emerge el concepto de competencias fundantes referido a los saberes que integran conocimientos, habilidades, valores, intereses y aptitudes aplicados a las esferas del ser, hacer, convivir y conocer, en contraposición a las competencias básicas que se proponen desde conocimientos disciplinares propios de la escuela. ... 4084 5004 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004- Revista Internacional Magisterio No.10 1692-4053 ddc AS