00910nas a2200133 4500 5968 5968 190328b2004 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Díaz Celis, Faberth 4141 La evaluación integral del aprendizaje criterios y conceptos En la actualidad existe un consenso en los países latinoamericanos respecto a que la producción del conocimiento ocupa un lugar central en el desarrollo de los modelos económicos y sociales. El papel de la educación para lograr mayores niveles de competencia, que busca tanto el crecimiento económico como el desarrollo de una ciudadanía capaz de sostener y fortalecer la democracia, es reconocido como fundamental por la mayoría de los gobiernos..... 4084 5004 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004- Revista Internacional Magisterio No.10 1692-4053 ddc AS