01010nas a22001697a 4500999001500000003000600015005001700021008004100038022001400079040001400093100004100107245009800148504002700246520043600273773011900709942001200828  c5911d5911CENDA20191018121834.0190326b2004    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a1692-4053  aDB-CORPAS1 aPáez Martínez, Ruth Milena9413710aEducar la mirada y leer la imagen:busos y huellas para leer el vídeo-película en el aula  aIncluye Bibliografía 0aEn muchos de nuestros centros educativos, el maestro de la educación básica desconoce cómo enseñar la lectura de la imagen en movimiento (vídeo-película) a sus estudiantes. El uso de este tipo de imagen se reduce a las preguntas por el gusto o la "emoción" con respecto de la misma, limitándose así la mirada. Una perspectiva desde la que se puede ejercitar y trabajar esta mirada tiene lugar a la semiótica....0 0408195001dBogotá :  Cooperativa Editorial Magisterio,  2004-tRevista Internacional Magisterio No.7x1692-4053  2ddccAS