El vaivén permanente de una construcción recíproca: lectura y producción de textos desde la óptica de Josette, Jolibert
Incluye Bibliografía
En la medida que los niños o jóvenes leen un tipo de texto, lo aprenden a producir y viceversa, más aún, cuando de practican sistemáticamente la reflexión metacognitiva y metalingüística al final de las secuencias de lectura o de producción vivenciadas en el aula....