TY  - SER
AU  - Chaparro Susa,Clara Inés
TI  - Proyectos de aula VS. Homogeneización
SN  - 1692-4053
N1  - Incluye Bibliografía
N2  - Pensar la práctica pedagógica, es decir, nuestra actividad diaria a partir de proyectos de aula ha venido constituyéndose, para muchos docentes innovadores, en la propuesta alternativa a la famosa "dictadura de clases", y es la opción que nos permite consolidar una respuesta positiva a la vida escolar contemporánea y nos sitúa en la actividad investigativa propia de los educadores...
ER  -