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    <title>Estándares y formación de nuevas generaciones</title>
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    <namePart>Moreno Torres, Mónica</namePart>
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  <abstract>Muchas de las recomendaciones surgidas en el debate actual, o bien ignoran el papel que desempeñan los profesores en la formación de los estudiantes como ciudadanos críticos y activos, o bien sugieren reformas que no tienen en cuenta la inteligencia, el punto de vista y la experiencia que pueden aportar los profesores al debate en cuestión...</abstract>
  <note>Incluye Bibliografía</note>
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      <title>Revista Internacional Magisterio No.2</title>
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      <publisher>Bogotá :  Cooperativa Editorial Magisterio,  2003- </publisher>
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