01253nmm a22002177a 4500 5771 5771 181220b2017 ck ||||| |||| 00| 0 spa d Co-BoCEN spa spa LEA 218 Cárdenas Prieto, Laura Fernanda 4026 El training teatral como herramienta pedagógica en el aula para el apresamiento de la consciencia corporal / Laura Fernanda Cárdenas Prieto Datos Electrónicos: (1 archivo: 2.580KB) 1 CD-ROM Trabajo de Grado, (Licenciatura en educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria CENDA, 2017. Incluye referencias bibliográficas. Archivo en Portable Document Format Aportar un análisis pedagógico que se pueda desarrollar dentro del aula teniendo en cuenta el diseño que se debe tener para la elaboración de un training teatral para el aprestamiento de la conciencia corporal en jóvenes pertenecientes a la educación media a partir del Método Feldenkrais de la auto conciencia por el movimiento y de los juegos teatrales. Niño Díaz, Angelica María autora 4027 Rodríguez, Jorge Enrique director 4028 ddc TG 0 0 ddc 0 0 TESIS 001 001 TES 2018-12-20 0 LEA121 08036 2018-12-20 00:00:00 2018-12-20 TG Disponible para consulta en sala.