El diseño curricular como estrategia de innovación
Una experiencia investigativa en educación física
García Martínez, Néstor
creator
Gómez Rodríguez, Alfaro
autor
Quiroz Coronado, Francisco
autor
Rodríguez Rodríguez, Jorge
autor
Rubio Camelo, Fabian
autor
Murcia, Boris
director
Rincón, Aníbal
director
software, multimedia
ck
monographic
spa
1 CD-ROM
Identificar y describir las concepciones sobre currículo que han construido los estudiantes de proyecto I y II del programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes de CENDA, como punto de partida para formular una propuesta de diseño curricular para el ciclo uno de la educación básica teniendo como eje articulador los principios de la complejidad.
Néstor García Martínez
Trabajo de Grado,
(Licenciado en Educación Física, Recreación y Deporte),
Corporación Universitaria CENDA,
2011.
Incluye referencias bibliográficas.
Archivo en Portable Document Format
EF 136
181212