La lúdica como herramienta para el aprendizaje significativo en el niño y la niña del grado quinto de primaria en la formación de valores
Lila Francy Carvajal S. y Ingrid Moreno Buitrago
- 287 h. il., ghráfs., cuadrs., fots
Símbolo Imáginación Personalidad Desarrollo--Lúdica--Trabajo de grado Enseñanza Habilidades Capacidades Conocimiento--Constructivismo--Trabajo de grado Valores Moral La vida Felicidad Sociedad--Educación--Trabajo de grado