00954nam a22001817a 4500008004100000082000900041245019700050300004400247650006000291650006600351650006700417700003400484700002600518700003700544700003600581999001500617952014000632120502t        ck ||||gr|||| 001 0 spa d  aEP48  aProyecto pedagógico para mejorar el proceso lecto-escrito a través de la teoría constructivista de los  niños grado 1o. de La Escuela Rural Ruperto Melo de Parcelas, Cotac... [et al.]  a103, [7] h.bil., cuadrs., fots., mapas  aSemióticaaComunicaciónvTrabajo de gradoxLenguaje  aComprensiónaInterpretaciónvTrabajo de gradoxLa lectura  aDesarrolloaConstructivismovTrabajo de gradoxEl conocimiento  aAnzola Santana, Myriam Dalila  aCruz de Gamez, Imelda  aMunive de Bolaño, Alba Cecilia  aPalomino de Díaz, Ana Belén  c4389d4389  00102ddc40708TESISa001b001d2000-07-18l0oEP48p05760r2016-05-11 00:00:00tEj. 1w2012-05-02yTGzRevisado inventario 2013-II