Construyamos lectores y escritores en el grado de transición ultilizando el cuento infantil.
[et al.]
- 81, [73] h. il., fotos., gráfs., diagrs
Conocimiento Elementos Sonorización--Psicolinguística--Trabajo de grado Verbal Escrita--Comunicación Expresión Pensamientos Sentimientos--Comunicación Dibujos Novedad Sencillez Imaginación--Redacción