Acta Colombiana de Psicología No. 2 Psicología Educativa - Bogotá Universidad Católica de Colombia 1999- - 124 p - No.2 (Noviembre. 1999) -

Psicología Educativa p.11. Análisis de procesos psíquicos y culturales y su aplicación en el aprendizaje de una segunda lengua. -- p.29. La relación desarrollo-aprendizaje en las teorías de Jean Piaget y Lev. Vygotsky: un análisis comparativo. -- p.39. Educación formal y desarrollo de las destrezas de razonamiento y deliberación. Un estudio en alfabetización de adultos -- p.59. Estructura de conocimiento práctico del docente de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia y los procesos educativos que se desarrollan en el aula de clase. Aproximación al problema. -- p.73. Relación entre los factores sociodemográficos y académicos, el estilo cognoscitivo y el sistema de valores, con el rendimiento académico en alumnos de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia. -- p.95. Experiencias de integración socio escolar de alumnos con Síndrome Down. --p.107. El aprendizaje mediante las nuevas tecnologías de la comunicación y la información.

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Psicología y Educación

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