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    <title>Física y cultura : cuadernos sobre historia y enseñanza de las ciencias</title>
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    <title>La construcción de la historicidad de las ciencias y la transformación de las prácticas pedagógicas</title>
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    <title>Elementos para la enseñanza de las ciencias derivados de la obra de T.S. Kuhn</title>
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    <title>Relaciones entre ciencia tecnología y sociedad en la formación de profesores : contribuciones de la historia y de la sociología de la ciencia</title>
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    <title>Resúmenes del simposio Historia de las Ciencias : transformación de las prácticas de enseñanza y formación de profesores de ciencias</title>
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    <publisher>Universidad Pedagógica Nacional</publisher>
    <dateIssued>1999</dateIssued>
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    <extent>116 p. : il</extent>
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  <tableOfContents>p.3. La construcción de la historicidad de las ciencias y la transformación de las prácticas pedagógicas -- p.21. Elementos para la enseñanza de las ciencias derivados de la obra de T.S. Kuhn -- p.57. Relaciones entre ciencia tecnología y sociedad en la formación de profesores : contribuciones de la historia y de la sociología de la ciencia -- p.73. Resúmenes del simposio Historia de las Ciencias : transformación de las prácticas de enseñanza y formación de profesores de ciencias</tableOfContents>
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