Juliao Vargas, Carlos G. Rojas Castillo, John Larry Perea, Francisco Molina Vásquez, Ruth Duque Román, Jair text Bogotá Corporación Universitaria Minuto de Dios 1999 monographic 55 p p.5. Acerca del concepto de praxis educativa: una contribución a la comprensión de la praxeología pedagógica -- p.16. Epistemología y discurso educativo social: contribución a la reflexión sobre las condiciones epistemológicas del discurso educativo desde un enfoque social -- p.24. La prospectiva en el proceso de construcción de una pedagogía social -- p.30. Una breve mirada hacia los antecedentes teóricos de la pedagogía social -- p.38. Historias de vida: imaginarios pedagógicos con voz propia 01241494