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    <subfield code="a">R&#xED;os Romero, Brayan Armando.</subfield>
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    <subfield code="a">Una mirada al saber disciplinar del docente de educaci&#xF3;n f&#xED;sica en los colegios  oficiales de la localidad de Tunjuelito de Bogot&#xE1;</subfield>
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    <subfield code="a">Datos electr&#xF3;nicos (1 archivo : 1.972 KB)</subfield>
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    <subfield code="a">1 Archivo PDF</subfield>
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    <subfield code="a">Con carta de autorizaci&#xF3;n para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO.</subfield>
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    <subfield code="a">Trabajo de grado,</subfield>
    <subfield code="b">(Licenciatura en Educaci&#xF3;n F&#xED;sica, Recreaci&#xF3;n y Deportes),</subfield>
    <subfield code="c">Corporaci&#xF3;n Universitaria CENDA,</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye referencias bibliogr&#xE1;ficas.</subfield>
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    <subfield code="a">Archivo en Portable Document Format.</subfield>
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    <subfield code="a">Una de las grandes problem&#xE1;ticas que tiene Colombia es la educaci&#xF3;n, est&#xE1; a estado deterior&#xE1;ndose a 
trav&#xE9;s de los a&#xF1;os cada vez m&#xE1;s, pero antes de hallar un culpable, los docentes tienen que empezar a 
cuestionar sus pr&#xE1;cticas y reflexionar sobre ellos mismos, los docentes de educaci&#xF3;n f&#xED;sica en 
espec&#xED;fico deben proporcionar a los estudiantes en pleno desarrollo de sus actividades motoras, 
cognitivas y sociales ejercicios que permitan estimular y desarrollar en los ni&#xF1;os todas sus capacidades.
En este trabajo se toma el saber disciplinar como un tema importante para desplegar las conductas que 
tienen los docentes de educaci&#xF3;n f&#xED;sica en el &#xE1;rea; saber que est&#xE1; plasmado en los lineamientos 
curriculares que brindan contenido importante, este saber se va extraer por medio de entrevistas que 
se ejecutaron en la localidad de Tunjuelito por un lado, se dar&#xE1; a conocer las diferentes falencias que 
se presenta a nivel primaria en cuanto al conocimiento del docente de Educaci&#xF3;n f&#xED;sica, pues se 
evidencia una fuerte problem&#xE1;tica en ello.
Por otro lado, la columna vertebral del trabajo &#xBF;Qui&#xE9;n es el que est&#xE1; impartiendo la clase de Educaci&#xF3;n
F&#xED;sica en los colegios distritales de la localidad de Tunjuelito?
En el &#xE1;rea de Educaci&#xF3;n F&#xED;sica, Recreaci&#xF3;n y Deportes es importante que los futuros maestros 
adquieran elementos que les permitan interactuar con el medio, es decir que tengan un saber disciplinar 
que les permita relacionar los contenidos propios de la Educaci&#xF3;n F&#xED;sica con otras &#xE1;reas del 
conocimiento escolar. En este trabajo se dar&#xE1; cuenta que tanto sabe el docente de Educaci&#xF3;n F&#xED;sica 
en cuanto a su saber disciplinar y si influye o no, su formaci&#xF3;n acad&#xE9;mica.</subfield>
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    <subfield code="v">Docencia</subfield>
    <subfield code="v">Disciplina  </subfield>
    <subfield code="x">Educaci&#xF3;n f&#xED;sica </subfield>
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    <subfield code="z">Bogot&#xE1;</subfield>
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    <subfield code="a">Villate Gallo, JAvier Arturo.</subfield>
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    <subfield code="u">https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=ba83d500b59a1daeba3b0597ce8b4dac</subfield>
    <subfield code="y">Haga clic aqu&#xED; para consultar PDF en l&#xED;nea</subfield>
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    <subfield code="8">TESIS</subfield>
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