TY  - BOOK
AU  - Sarmiento Páez, Alison Asblehidy.
AU  - Melo Posada,Leidy Natalia
AU  - Baldión Clavijo,Paola
TI  - Street Art como herramienta pedagógica para mitigar las conductas disruptivas en el centro Apoyo vivir (CAV)
KW  - Street Art
KW  - Método DAT
KW  - Conductas Disruptivas
KW  - Identidad Simbólica
KW  - Tejido Pictórico
KW  - A/R/Tografia
N1  - Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO; Trabajo de grado; Incluye referencias bibliográficas; Archivo en Portable Document Format
N2  - El proyecto de investigación tuvo como propósito emplear el Street Art como herramienta 
pictórica, para la implementación del método pedagógico DAT con el fin de mitigar las conductas 
disruptivas en los niños y niñas del Centro Apoyo Vivir, los cuales se encuentran en condición de 
vulnerabilidad en la localidad de Santa Fe, entre los 6 a 9 años; donde el tejido pictórico fue de gran 
importancia ya que permitió el fortalecimiento del amor y el respeto por medio de la creación artística. 
El enfoque epistemológico de este proyecto está fundamentado en la investigación artística, el 
método implementado fue la a/r/tografia y el tipo de investigación cualitativa.
UR  - https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=c881c8d9fcfe776261a7fae12e23ff92
ER  -