02203nam a22003017a 4500 230711b2020 ck ||||| |||| 00| 0 spa d LEA155 Mendieta Guasca, William Gabriel. 6933 Bailarines de Breakdance en el horizonte de emprender Datos electrónicos (1 archivo : 1.689 KB) 1 Archivo PDF Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO. Trabajo de grado, (Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria Cenda. 2020. Incluye referencias bibliográficas. Archivo en Portable Document Format. Este proyecto de investigación se centró en la implementación de un plan de formación en emprendimiento dirigido a los bailarines de break dance, de la agrupación Latin Fury de la localidad de Santa Fe en la ciudad de Bogotá, así como la formación en emprendimiento cultural a partir de una estructura pedagógica que abordó diversos elementos para en la elaboración de un proyecto de emprendimiento desde la gestión cultural, que les permitiera mejorar su calidad de vida. Se orienta desde el paradigma de la complejidad y utiliza herramientas de recolección y análisis de información mixto, generando como resultado la construcción de sus propios proyectos de emprendimiento en los que se promovieron ambientes de aprendizaje, que extendieron una relación directa con su identidad cómo Breakers, impactando su contexto y su realidad. Emprendimiento cultural 6934 Talleres de formación 6935 Calidad de vida 6936 Breakers 6937 Complejidad 6938 Castillo Bocachica, Elber. Autor. 6939 Rodríguez Sotto, Angy Lisset. Autor. 6940 Pinto Moreno, Silvia Helena. Autor. 6941 Baldión,, Paola. Tutor. 6942 https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=90294d31ae6fe38758a6f4a43eccfe49 Haga clic para consultar PDF en línea ddc TG 10730 10730 0 0 ddc 0 0 TESIS 001 001 2023-07-11 0 LEA155 08769 2023-07-11 00:00:00 2023-07-11 TG