Bautista Delgadillo, Mayerly Caterin. creator Ramirez Gamboa, Leydy Nayibe. Autor. Baldion Clavijo, Paola Marcela. Tutor. text ck monographic spa

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1 Archivo PDF Los hogares comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar prestan un servicio enfocado a la integridad y cuidado de niños de 6 meses a 5 años; brindado por padres o madres comunitarias sin una formación desde el campo pedagógico que les permita ofrecer a sus alumnos los conocimientos necesarios para superar las deficiencias que estos presentan a nivel de expresión oral y desarrollo del lenguaje. Por ello se crea la herramienta OVA hablando como tú, la cual desde la metodología denominada Multimedia Educativa que junto a un proceso pedagógico basado en el modelo constructivista, busca brindar a las madres comunitarias una herramienta pedagógica que parte del teatro de títeres con el títere guante como elemento principal, el cual aunado al uso de textos cortos como la fábula; permitirá un aporte didáctico desde el campo artístico acorde con los avances tecnológicos que la educación exige a nivel mundial a partir de la contingencia sanitaria decretada a causa del COVID-19, la cual transformo los procesos educativos presenciales a virtuales en todos los niveles educativos. Abstract The community homes of the Colombian Institute of Family Welfare provide a service focused on the integrity and care of the children from 6 months to 5 years; provided by community parents without training from the pedagogical field that allows them to offer their students the knowledge necessary to overcome the deficiencies they present at the level of oral expression and language development. That is why the OVA tool is created speaking like you, which from the methodology called Educational Multimedia that together with a pedagogical process based on the constructivist model, seeks to provide community mothers with a pedagogical tool that departs from puppet theater with the puppet glove as the main element, which, together with the use of short texts such as fables, with allow for a didactic contribution from the artistic field in accordance with technological advances that education demands at the world level as result of the heal the contingency decreed the COVID-19, which transformed the face ace to virtual educational processes at all educational levels. Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO. Trabajo de grado, (Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria Cenda. 2020 Incluye referencias bibliográficas. Archivo en Portable Document Format. Objeto Virtual de Aprendizaje Tecnologías de la Información y la Comunicación Teatro de títeres Virtual Learning Object https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=e5915f35fbbd7f9b0a79389c95bca142 https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=e5915f35fbbd7f9b0a79389c95bca142 230602