Fajardo Camelo, Milton Addala. creator Baldión Clavijo, Paola Marcela director. Rodríguez Fajardo, Rodrigo Augusto Jurado. software, multimedia monographic spa

electronic

1 Archivo PDF Esta investigación cualitativa tuvo como propósito, desde una perspectiva del paradigma crítico social, realizar un análisis de los resultados pedagógicos obtenidos con el grupo Teatro Sua – Chuno (TSC) revisando su particularidad, específicamente en la forma en que se orientó a sus integrantes durante el periodo comprendido entre el año 2017 al 2019 partiendo de las siguientes categorías: acción social, sujeto político y creación colectiva, las cuales fueron consideradas el eje del proceso, utilizando como método la sistematización de experiencias implementada a través de dos encuentros y siete tertulias virtuales (dado el confinamiento provocado por el Covid - 19). Adicionalmente este proyecto pretendió realizar un aporte a la documentación académica del sector teatral en el municipio de Soacha y en el departamento de Cundinamarca en la República de Colombia. Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO. Trabajo de grado, (Licenciatura en educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria CENDA, 2020 Archivo en Portable Document Format. Acción Social Soacha Creación colectiva Gestión Cultural https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f2f59f9983b7978d95598adb6917900a https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f2f59f9983b7978d95598adb6917900a 210915