02087nmm a22002777a 4500 10534 10534 200204b2019 ||||| |||| 00| 0 spa d LEA141 3 Olascuaga González, María Alejandra, El rap y su valor pedagógico, una narrativa de vida Datos electrónicos (1 archivo : 2.885 KB) 1 CD-ROM 12 cm. Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO. Trabajo con archivos adicionales. Consultar CD. Trabajo de grado, (Licenciatura en educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria CENDA, 2019 Incluye referencias bibliográficas. Archivo en Portable Document Format. El proyecto de investigación denominado El rap y su valor pedagógico, una narrativa de vida, tiene como propósito desarrollar la propuesta pedagógica de emplear las narrativas cantadas del rap para contribuir al proceso de identidad de los alumnos. Está enmarcado en tres enfoques, pedagógico, artístico y narrativo, en ese orden corresponden las narrativas cantadas, el rap y la construcción de identidad. Se dirige a estudiantes de grado decimo de la institución educativa distrital Montebello ubicada en la localidad cuarta de San Cristóbal al sur de la ciudad de Bogotá, en edades de 14 a 18 años. Se utiliza la metodología de la investigación acción pedagógica (IAPG), al ser conveniente para el desarrollo contextual del proyecto. Rap 5995 Construcción de identidad 6000 Investigación Acción Pedagógica 6001 Narrativas Cantadas 6002 Martínez Rodríguez, Leidy Jazmín, autor. 5981 Sánchez Pérez, Victoria Eugenia, autor. 5996 Baldión Clavijo, Paola Marcela, director. 5999 Haga clic para consultar PDF en línea https://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=539010fdb678681381a2bee110466b67 ddc TG 0 0 ddc 0 0 TESIS 001 001 STAFF 2020-02-06 0 LEA141 08525 2020-02-06 00:00:00 2020-02-06 TG