02324nas a2200493 a 4500 10353 10353 CENDA 20191209130757.0 191206b2004 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 0123-4870 CO-BoCEN spa 300 Universidad Pedagógica Nacional Facultad de humanidades 5529 Folios No.20 Santafé de Bogotá UPN 2004- 146 p. : il No.20 (Julio-Diciembre.2004)- p.3. Etnohistoria de la hoja de coca: Las crónicas de Indias 1482-1789 -- p.27. Descentramiento del sujeto en la narrativa de migraciones colombianas -- p.45. El general en su laberinto: Una apuesta por la ilustración americana -- p.55. Para analizar la minificción -- p.61. Lengua, pedagogía y lenguaje -- p.77. Escritura: naturaleza y producción -- p.89. Argumentation in Language Teaching -- p.95. Computers and EFL classes: A way to promote autonomous learning --p.105. Importancia de las salidas de campo en la enseñanza de la geografía -- p. 123. Estilo cognitivo y lectura de palabras. Etnohistoria 86 Lengua 319 Pedagogía 49 Vásquez, Manuel Horacio 5553 Valero, Silvia 5524 Angulo, Yamilet 5510 Zavala, Lauro 5553 Cárdenas, Alfonso 5579 Santiago, Álvaro William 5591 Vargas, Margarita 5590 Campo, Emma 5594 Umaña, Gloria 5532 Camargo, Ángela 5535 Hederich, Christian 5536 Etnohistoria de la hoja de coca: Las crónicas de Indias 1482-1789 Descentramiento del sujeto en la narrativa de migraciones colombianas El general en su laberinto: Una apuesta por la ilustración americana Para analizar la minificción Lengua, pedagogía y lenguaje Escritura: naturaleza y producción Argumentation in Language Teaching Computers and EFL classes: A way to promote autonomous learning Importancia de las salidas de campo en la enseñanza de la geografía Estilo cognitivo y lectura de palabras REV ddc 0 0 0 0 001 001 GEN 2019-12-09 0 300 Folios No.20 08461 2019-12-09 00:00:00 Ej.1 2019-12-09 REV