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    <title>Nodos y Nudos No.21</title>
    <subTitle>Revista de las Redes pedagógicas de maestros-RED CEE</subTitle>
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    <title>Botella al mar para docentes lectores</title>
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    <title>Investigación y docencia: dos actividades inherentes al profesor universitario</title>
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    <title>Trabajando en la construcción de un docente investigador</title>
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    <title>Aproximación a la fundamentación teórica de un modelo de formación docente constructivista</title>
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    <title>Exploradores de la naturaleza: una experiencia de enseñanza de las ciencias en básica primaria</title>
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    <title>Subjetividades del maestro en la escuela. Nuevos sentidos y configuraciones</title>
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    <title>Encuentro de saberes y otras formas de hacer escuela</title>
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    <title>La enseñanza de la literatura nacional en los procesos de construcción de identidad</title>
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    <title>. Las webquests como experiencia pedagógica</title>
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    <title>Los ambientes de aprendizaje en el aula</title>
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    <title>La toma del palacio de justicia en la memoria colectiva</title>
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    <title>Acompañamiento de la Red-Cee en los procesos regionales de organización de maestros</title>
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    <title>Red de maestros de astronomía: una apuesta por la astropedagogía</title>
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    <title>Colección literatura y lenguaje</title>
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  <tableOfContents>p.2. Botella al mar para docentes lectores-- p.4. Investigación y docencia: dos actividades inherentes al profesor universitario -- p.17. Trabajando en la construcción de un docente investigador -- p.32. Aproximación a la fundamentación teórica de un modelo de formación docente constructivista -- p.46. Exploradores de la naturaleza: una experiencia de enseñanza de las ciencias en básica primaria -- p.57. Subjetividades del maestro en la escuela. Nuevos sentidos y configuraciones -- p.64. Encuentro de saberes y otras formas de hacer escuela -- p.73. La enseñanza de la literatura nacional en los procesos de construcción de identidad -- p.82. Las webquests como experiencia pedagógica -- p.90. Los ambientes de aprendizaje en el aula -- p.101. La toma del palacio de justicia en la memoria colectiva -- p.115. Acompañamiento de la Red-Cee en los procesos regionales de organización de maestros --p.119. Conocimiento de la ciudad de Barranquilla a partir del transporte urbano --p.125. Muévete en Red -- p. 129. Red de maestros de astronomía: una apuesta por la astropedagogía --p.132. Colección literatura y lenguaje.</tableOfContents>
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