Nodos y Nudos No.17  Revista de las Redes pedagógicas de maestros-RED CEE  

 - Bogotá  Universidad Pedagógica Nacional  2004- 
 - 106 p. : il 
 - Semestral 
 - Vol.2 No.17 (Julio-Diciembre. 2004)- 
<br/><br/>p.4. Estándares, enseñanza de las ciencias y control político del saber -- p.16. Documentación narrativa de experiencias pedagógicas -- p.32. Reflexiones sobre la enseñanza de la química -- p.39. El trabajo con una red pedagógica -- p.44. El aprendizaje organizacional y los proyectos educativos. Un enfoque estratégico -- p.53. Etnoeducación y desplazamiento -- p.63. La enseñanza de la topología a través de la cartografía -- p.72. Una Yupana dinámica para cada niño -- p.81. La expedición pedagógica en Risaralda. Encuentro departamental -- p.90. La red de maestros animadores de la lectura y la escritura -- p.98. La expedición pedagógica y la coyuntura educativa --p.102. La glotodidáctica.  
<br/><br/><label>ISSN: </label>0122-4328 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Enseñanza<br/>Etnoeducación<br/>Aprendizaje
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370