Correa Olarte, Martha Ibette; Martínez, Nelly Teresa

El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales

Incluye Bibliografía

Este proyecto de investigación de tipo etnográfico pretende develar los pensamientos y creencias que orientan la clase de educación física del licenciado de la Universidad Pedagógica Nacional, UPN, a partir del registro de su discurso y sus acciones pedagógicas en el contexto de la institución educativa escolar de la ciudad de Bogotá de las diferentes tendencias pedagógicas que han permeado su desarrollo....

0121-4128