TY  - SER
AU  - Prohl,Robert
TI  - Perspectivas pedagógicas sobre la comprensión del movimiento humano 
SN  - 0121-4128
N1  - Incluye Bibliografía
N2  - Se presenta una reflexión sobre el concepto de movimiento humano, desde una perspectiva interpretativa. Propone una breve mirada al concepto de "verstehen" y luego lo examina en las teorías del movimiento humano. Concluye con un planteamiento sobre la posible complementariedad de las "comprensiones" del movimiento en las teorías de Acción y Gestalt
ER  -