01311nas a2200121   4500008004100000022001400041040001400055100031600069245015500385504002700540520048800567773013401055191115b2004    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a0121-4128  aDB-CORPAS1 aLópez Pastor, Víctor Manuel; Peréz Brunicardi, Darío; Archilla Pratt, Mayte; García de la puente, José Manuel;  Peñuela de Miguel, Ana García; González Pascual, Marta; Iglesias Sanz, Paloma; López Pastor, Esther; Manrique Arribas, Juan Carlos; Monjas Aguado, Roberto; Pinela Martín, Juan F10aLa evaluación calificación en educación física. Análisis crítico de los modelos tradicionales y planteamiento de una propuesta alternativa  aIncluye Bibliografía 0aEste artículo está organizado en dos partes. en primer apartado se realiza un análisis crítico de los modelos tradicionales de evaluación calificación en educación física, de un modo muy sintético. En el segundo apartado se presenta una propuesta alternativa, denominada "Evaluación Formativa y Compartida"; experimentada y desarrollada por un grupo de profesores de EF, desde hace nueve años, a través de diferentes proyectos de investigación educativa....0 010183aUniversidad Pedagógica NacionaldBogotá Universidad Pedagógica Nacional 2004-tLúdica Pedagógica No.9x0121-4128