Herrera Beltrán, Claudia Ximena creator text ck continuing spa

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El trabajo que a continuación se presenta, corresponde a los resultados de la investigación histórica sobre las prácticas corporales y la Educación Física en la escuela primaria en Colombia a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. Voy a dar cuenta, primero, del lugar que ocupó el cuerpo dentro de los objetos de saber pedagógico; segundo, a reconstruir una historia del cuerpo al interior e la pedagogía como práctica de saber; y tercero, a rastrear los comienzos de la educación física y su relación con las prácticas corporales escolares... Incluye Bibliografía Universidad Pedagógica Nacional Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2000- 0121-4128 0121-4128 DB-CORPAS 191112