Universidad Católica de Colombia Facultad de Psicología creator Guevara Benítez, Yolanda Hermosillo García, Ángela López Hernández, Alfredo Delgado Sánchez, Ulises García Vargas, Gustavo René Rugerio Tapia, Juan Pablo Trechera, José Luis Vásquez de la Torre, Genoveva Fernández Morales, Emilio Quiceno, Japcy Margarita Báez León, Carmen Vinaccia, Stefano Torres Chávez, Álvaro Tovar, Ángel Arroyo, Rosalinda Morales, Germán Silva, Héctor Camacho, Isaac Canales, César Carpio, Claudio Chaves Castaño, Liliana Castaño Díaz, Carlos Mauricio Ochoa Angrino, Solanlly Aragón Espinosa, Lucero Correa Restrepo, Miralba Mosquera, Santiago Manrique Tisnés, Horacio Varela Arévalo, María Teresa Salazar Torres, Isabel Cristina Correa Sánchez, Diego Carpio, Claudio Silva, Héctor Reyes, Agustín Pacheco Lechón, Linda Morales, Germán Arroyo, Rosalinda Canales, César Pacheco, Virginia Díaz Pocinho, Margarita Costa García, Joao Hernández, Aldo Medina, Iván Felipe Erazo, Leidy Aleen text ck Bogotá Universidad Católica de Colombia 2008- continuing spa

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174 p p.13. Habilidades matemáticas en alumnos de bajo nivel sociocultural. -- p.25. Estudio empírico del trastorno narcisista de la personalidad (TNP). -- p.37. “Incivismo” en el lugar de trabajo: “un nuevo factor de estrés laboral”. -- p.47. Formación de clases equivalentes a través de reglas verbales y formato manual. -- p.55. Análisis funcional del conocimiento previo: sus efectos sobre el ajuste lector. -- p.65. Validación de las escalas de evitación, ansiedad social y temor a la evaluación negativa en población colombiana. -- p.77. Funcionamiento metacognitivo de niños escolares en la escritura de un texto narrativo antes y después de una pauta de corrección conjunta. --p. 89. Saber y conocimiento: una aproximación plural. --p. 101. Adherencia al tratamiento en la infección por VIH/SIDA. Consideraciones teóricas y metodológicas para su abordaje. --p. 115. Factores lingüísticos y consecuencias situacionales en la elección de estudiantes universitarios entre colaborar y no colaborar en tareas académicas: un análisis experimental. --p. 127. Impacto psicosocial de la tecnología de información y comunicación (TIC): tecnoestrés, daños físicos y satisfacción laboral. --p. 141. Resurgencia de conductas simbólicas: una aproximación experimental. Habilidades Matemáticas Trastorno Narcisista de la Personalidad Saber y Conocimiento 150 0123-9155 191105 20191106170835.0