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    <subfield code="a">Prada Dussan, Maximiliano</subfield>
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    <subfield code="a">Entre las m&#xE1;quinas y los entornos: la idea de tecnolog&#xED;a para la ense&#xF1;anza de la filosof&#xED;a en la posmodernidad</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye Bibliograf&#xED;a</subfield>
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    <subfield code="a">El presente art&#xED;culo pretende mostrar los alcances que tiene comprender la tecnolog&#xED;a como entorno, en el marco de la posmodernidad y de cara a la ense&#xF1;anza de la filosof&#xED;a. Para esto se dar&#xE1;n tres pasos: primero, se mostrar&#xE1; el punto de referencia desde el cual es posible construir la idea en el marco de la posmodernidad; finalmente, se sugieren caminos por los cuales la iea puede ser incluida en al &#xE1;mbito de la ense&#xF1;anza de la filosof&#xED;a...... </subfield>
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    <subfield code="d">Bogot&#xE1; Universidad Pedag&#xF3;gica Nacional 2009-</subfield>
    <subfield code="t">Pedagog&#xED;a y Saberes No.31</subfield>
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