01006nas a2200145   4500999001700000008004100017022001400058040001400072100006200086245011000148504002700258520042300285773014000708942001200848  c10160d10160191102b2009    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a0121-2494  aDB-CORPAS1 aLeón Manchego, Omar; Salcedo Torres, Luis Enrique9490710aEl problema de la desarticulación de conocimientos en la formación inicial de profesores de Química  aIncluye Bibliografía 0aEn el artículo se plantea una de las problemáticas que afecta de manera importante la formación inicial de profesores de ciencias y, de manera particular, la formación inicial de profesores de química. Se trata de la desarticulación entre los conocimientos de la química y aquellos pertinentes al acto educativo-conocimiento pedagógico, psicológico, didáctico, epistemológico, sociológico..... 0 0995897267aUniversidad Pedagógica NacionaldBogotá Universidad Pedagógica Nacional 2009-tPedagogía y Saberes No.31x0121-2494  2ddccAS