TY  - SER
AU  - Dimatteo
TI  - La función asignada al teatro en el sistema educativo provincial dese la perspectiva de los supervisores escolares 
SN  - 0121-2494
N1  - Incluye Bibliografía
N2  - En este artículo nos proponemos continuar con el análisis de las articulaciones entre las decisiones macroeducativas y las prácticas de la enseñanza del arte en las escuelas comunes, iniciando en el marco del proyecto de investigación denominado: "estrategias macro y micropolíticas en el desarrollo de la Educación Artística". En particular , nos referimos a la función que le otorgan a la asignatura Teatro los agentes educativos que intervienen en su puesta en marcha en los espacios escolares, en este caso, los supervisores escolares de distintas regiones del Sistema Educativo de la provincia de Buenos Aires.....
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