Quiroz Posada, Ruth Elena; Galeano Londoño, José Ramiro <br/><br/>
Papel de la escuela en la formación de un valor ciudadano: la comprensión intersubjetiva  

<br/><br/>Incluye Bibliografía 
<br/><br/> El artículo describe dos tipos de comprensión: objetiva o del conocimiento e intersubjetiva o de la convivencia humana. Se precisa como las dos son consustanciales a la formación ciudadana. Se expresa como al día de hoy tenemos demasiada información y rápida pero nos falta algo fundamental, la comprensión del otro.... 
<br/><br/><label>ISSN: </label>0121-2494