01293nas a2200145   4500999001700000008004100017022001400058040001400072100003700086245009900123504002700222520074600249773014000995942001201135  c10066d10066191025b2005    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a0121-2494  aDB-CORPAS1 aGarcía Vera, Nylza Offir9489910aLenguaje y educación una visión ontológica, comunicativa y discursiva del acto educativo  aIncluye Bibliografía 0aSe postula desde una perspectiva ontológica del lenguaje, que éste se constituye en condición fundamental para la educación, toda vez que, primero, posibilita la interacción dialógica entre los seres humanos, esto es, la comunicación y significación en el escenario pedagógico; segundo, posibilita la construcción del universo conceptual y cultural del hombre, esto es el acceso a los códigos propios de la cultura y por último, derivado de las dos anteriores, se convierte en objeto de conocimiento y elaboración, que se sucede fundamentalmente en la escuela, de allí que la reflexión planteada, no deje de lado una postura ética en este tríptico de análisis de la relación lenguaje y educación..... 0 0995097259aUniversidad Pedagógica NacionaldBogotá Universidad Pedagógica Nacional 2005-tPedagogía y Saberes No.22x0121-2494  2ddccAS