00741nas a2200121   4500008004100000022001400041040001400055100003000069245010700099504002800206520025100234773013400485191025b2004    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a0121-2494  aDB-CORPAS1 aQuintero Mejía, Marieta10aAspectos cognitivos del constructivismo del aprendizaje moral: psicología moral y ética discursiva  aIncluye Bibliografía
 0aEn el presente artículo se dan a conocer algunos supuestos a partir de los cuales la ética discursiva-Habermas-y la lógica del desarrollo moral-Kohlberg-asumen el carácter cognitivo del enfoque constructivista del aprendizaje moral.......0 09948aUniversidad Pedagógica NacionaldBogotá Universidad Pedagógica Nacional 2004-tPedagogía y Saberes No.20x0121-2494