01032nas a2200145   4500999001700000008004100017022001400058040001400072100004700086245006200133504002700195520051200222773014000734942001200874  c10030d10030191024b2003    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a0121-2494  aDB-CORPAS1 aRodríguez Ávila, Sandra Patricia9489610aLa educación para la primera infancia en Iberoamérica  aIncluye Bibliografía 0aPara analizar la noción de infancia en relación con las prácticas educativas que la han configurado, el presente artículo propone un análisis a partir de tres momentos históricos en los cuales, la preocupación sobre la educación de la infancia, reviste características particulares. En primer lugar se encuentra el asistencialismo, y la prevención que definió las prácticas adelantadas con la población infantil desde finales del siglo XIX hasta la primera mitad del siglo XX......0 0343394254aUniversidad Pedagógica Nacional dBogotá Universidad Pedagógica Nacional 2003tPedagogía y Saberes No.19x0121-2494  2ddccAS