00967nas a2200121   4500008004100000022001400041040001400055100004100069245006200110504002700172520051200199773013400711191024b2003    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a0121-2494  aDB-CORPAS1 aRodríguez Ávila, Sandra Patricia10aLa educación para la primera infancia en Iberoamérica  aIncluye Bibliografía 0aPara analizar la noción de infancia en relación con las prácticas educativas que la han configurado, el presente artículo propone un análisis a partir de tres momentos históricos en los cuales, la preocupación sobre la educación de la infancia, reviste características particulares. En primer lugar se encuentra el asistencialismo, y la prevención que definió las prácticas adelantadas con la población infantil desde finales del siglo XIX hasta la primera mitad del siglo XX......0 03433aUniversidad Pedagógica Nacional dBogotá Universidad Pedagógica Nacional 2003tPedagogía y Saberes No.19x0121-2494