La inclusión del objeto auxiliar como recurso de la enseñanza de la expresión corporal
ISSN:- 0120-6303
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Infancia Vol.1 No 3 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 08390 |
El niño para conocer la realidad va construyendo en torno a ella nociones fundamentales, tales como: las nociones de tiempo, espacio, objeto y causalidad. Estos cuatro aspectos le ayudan al conocimiento de la realidad. Cuando la sustancia y la figura de un objeto sigue existiendo para el niño, aún fuera de su campo perceptivo, se puede decir que éste ha adquirido la noción de objeto.....
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