La escuela hoy. Problemas e pertinencia y compromiso: planteamiento desde las ciencias naturales
ISSN:- 0120-6303
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Infancia Vol.1 No 3 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 08390 |
En nuestro sistema educativo se presentan actualmente dos brechas que tienden a profundizarse. Por una parte, se encuentra una distancia cada vez mayor entre el alumno y se que-hacer en la escuela, sobre todo cuando está relacionado con lo académico. En segundo lugar, tenemos la separación entre lo que el maestro hace y su sentimiento íntimo de realización......
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