Tareas motrices. Apuesta comprensiva para su diseño metodológico en Escuela Nueva

By:

Ramírez López, Camilo Andrés; Arcila Rodríguez, William Orlando; Montaño Fandiño, Nelson Hernándo

ISSN:

0120-677X

In: Universidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educación Física y Deporte Revista Educación física y deporte Vol. 32 No.1 Medellín Universidad de Antioquia 2013-Summary: El proyecto centra su interés en comprender las principales dinámicas que emergen de la puesta en escena de la clase de educación física, en la escuela rural, desde el modelo pedagógico de escuela nueva, y reconocer desde ellos las principales características a tener en cuenta para su diseño metodológico......

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	796 Edu. F y D Vol. 32 No.1 (Browse shelf(Opens below))	Vol. 32 No.1 Ej.1	Available	08367

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Incluye Bibliografía

El proyecto centra su interés en comprender las principales dinámicas que emergen de la puesta en escena de la clase de educación física, en la escuela rural, desde el modelo pedagógico de escuela nueva, y reconocer desde ellos las principales características a tener en cuenta para su diseño metodológico......

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