La evaluación desde los practicantes del programa de educación física, recreación y deportes de la Universidad de Caldas
Analytics: Show analyticsISSN: 0120-677X In: Universidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educación Física y Deporte Revista Educación física y deporte Vol. 29 No.1Summary: Diversos autores han escrito acerca de la evaluación en educación. Se refieren a ella como un proceso complejo. Se refieren a ella como un proceso complejo, riguroso, reflexivo, dinámico, sistemático e incluso ético, que busca la adquisición de conocimientos, la autorregulación del aprendizaje y la adopción de estrategias, instrumentos y decisiones. Este proyecto fundamenta una descripción, interpretación y comprensión de las ideas y prácticas evaluativas de los practicantes desde su planeación y puesta en escena en el patio de clase.....| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | Hemeroteca | 796 (Browse shelf) | Vol.29 No.1 Ej.1 | Available | 05497 |
Incluye Bibliografía
Diversos autores han escrito acerca de la evaluación en educación. Se refieren a ella como un proceso complejo. Se refieren a ella como un proceso complejo, riguroso, reflexivo, dinámico, sistemático e incluso ético, que busca la adquisición de conocimientos, la autorregulación del aprendizaje y la adopción de estrategias, instrumentos y decisiones. Este proyecto fundamenta una descripción, interpretación y comprensión de las ideas y prácticas evaluativas de los practicantes desde su planeación y puesta en escena en el patio de clase.....
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