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Qué queremos decir cuando decimos ¡Vamos a jugar! (En el contexto de una clase de educación física)

By: Pavía, VíctorAnalytics: Show analyticsISSN: 0120-677X In: Universidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educación Física y Deporte Revista Educación física y deporte Vol. 27 No.1Summary: El artículo propone encarar una tarea de revisión crítica sobre la "forma" dominante en los juegos que se proponen desde el área educación física renovada y el ¡vamos a jugar! uno de los convites más esperados por niños y niñas en cada una de nuestras clases. En el texto se sugiere tomar distancia del espontaneísmo ingenuo de ciertas explicaciones sobre lo lúdico y prestar espacial atención a los actos de habla de los involucrados y al significado otorgado a sus expresiones.....
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Revista Revista Biblioteca CENDA
Fondo general
796 Edu. F y D Vol. 27 No.1 (Browse shelf) Vol. 27 No.1 Ej.1 Available 08358
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Incluye Bibliografía

El artículo propone encarar una tarea de revisión crítica sobre la "forma" dominante en los juegos que se proponen desde el área educación física renovada y el ¡vamos a jugar! uno de los convites más esperados por niños y niñas en cada una de nuestras clases. En el texto se sugiere tomar distancia del espontaneísmo ingenuo de ciertas explicaciones sobre lo lúdico y prestar espacial atención a los actos de habla de los involucrados y al significado otorgado a sus expresiones.....

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