La autoridad: eje de la acción-reflexión del practicante docente de educación física

By:

Martínez, Juan Diego; Castro, Julia; Higuita, Gustavo; Urrego, Mónica; Toro, Ángela; Henao, Margory

ISSN:

0124-5961

In: Corporación Universitaria Cenda Des-encuentros Vol.1 N°6 Bogotá Cenda 2003-Summary: Se presenta el resultado de la sistematización: "saber Práctico del Proyecto Pedagógico de las Escuelas de Básica Primaria Malta y Pilsen 1996-1997", analizando el sentido que guió la acción pedagógica y sus componentes, tomando como eje transversal de reflexión el manejo de la autoridad por parte del practicante docente. La sistematización se realizó con el fin de comprender y comunicar la experiencia a partir de la reconstrucción de los factores internos y externos que suscitaron cambios significativos en la propuesta pedagógica.....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Des-encuentros Vol.1 No.6 (Browse shelf(Opens below))	Vol.1 N°6 Ej. 2	Available	06309

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Incluye Bibliografía

Se presenta el resultado de la sistematización: "saber Práctico del Proyecto Pedagógico de las Escuelas de Básica Primaria Malta y Pilsen 1996-1997", analizando el sentido que guió la acción pedagógica y sus componentes, tomando como eje transversal de reflexión el manejo de la autoridad por parte del practicante docente. La sistematización se realizó con el fin de comprender y comunicar la experiencia a partir de la reconstrucción de los factores internos y externos que suscitaron cambios significativos en la propuesta pedagógica.....

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