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¿Cómo educar a los niños y niñas?: aproximaciones biopsicosociales para la primera infancia, una apuesta curricular

By: Ortiz Espitia, GeidyAnalytics: Show analyticsISSN: 01207164 In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 122Summary: Cuando hablamos de educar a los niños y niñas del ciclo inicial es fundamental tener un acercamiento desde el modelo biopsicosocial, conocer que se entiende por aprendizaje, su relación con la enseñanza y con los contextos, visto desde un marco renovado del desarrollo y la pedagogía. De esta manera al modelo biopsicosocial explica como el proceso de aprendizaje de los niños y las niñas integra factores emocionales, cognoscitivos y sociales los cuales están relacionados entre sí.....
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Revista Revista Biblioteca CENDA
Fondo general
370 Edu. y Cul. No.122 (Browse shelf) Ej.1 Available 08235
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Incluye Bibliografía

Cuando hablamos de educar a los niños y niñas del ciclo inicial es fundamental tener un acercamiento desde el modelo biopsicosocial, conocer que se entiende por aprendizaje, su relación con la enseñanza y con los contextos, visto desde un marco renovado del desarrollo y la pedagogía. De esta manera al modelo biopsicosocial explica como el proceso de aprendizaje de los niños y las niñas integra factores emocionales, cognoscitivos y sociales los cuales están relacionados entre sí.....

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