¿El paro un acontecimiento histórico?
Analytics: Show analyticsISSN: 01207164 In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 121Summary: El artículo sostiene que e paro del magisterio no fue un hecho rutinario sino un acontecimiento histórico que es necesario pensar para poder establecer los compromisos que se derivan de esa caracterización. Dialogar y debatir, elaborar juicios polémicos o valorativos sobre el acontecimiento es un proceso inevitable. Ahora solo un diálogo con sentido histórico cultural puede orientar las transformaciones que el paro puso al orden del día.....| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Edu. y Cul. No.121 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08234 |
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El artículo sostiene que e paro del magisterio no fue un hecho rutinario sino un acontecimiento histórico que es necesario pensar para poder establecer los compromisos que se derivan de esa caracterización. Dialogar y debatir, elaborar juicios polémicos o valorativos sobre el acontecimiento es un proceso inevitable. Ahora solo un diálogo con sentido histórico cultural puede orientar las transformaciones que el paro puso al orden del día.....
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