El derecho a la educación: la educación en la perspectiva de los derechos humanos

By:

Moya Villazón, Edgardo

ISSN:

01207164

In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 71 Bogotá : Fecode, 2006-Summary: La Procuraduría General de la Nación reconoce la importancia de considerar pedagogías diferenciales. Por esa razón, el estudio centra su análisis del derecho a la educación en la perspectiva de los derechos humanos y plantea una metodología cuyos indicadores dan cuenta del cumplimiento real de las obligaciones del Estado en cuanto al respeto y garantía que debe tener por los derechos de la persona en contexto......

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Edu. y Cul. No.71 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	08199

Total holds: 0

La Procuraduría General de la Nación reconoce la importancia de considerar pedagogías diferenciales. Por esa razón, el estudio centra su análisis del derecho a la educación en la perspectiva de los derechos humanos y plantea una metodología cuyos indicadores dan cuenta del cumplimiento real de las obligaciones del Estado en cuanto al respeto y garantía que debe tener por los derechos de la persona en contexto......

There are no comments on this title.

to post a comment.