Objetivos específicos, indicadores de logros y competencias: ¿y ahora estándares?
ISSN:- 01207164
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Edu. y Cul. No.62 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 06779 |
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Además de todos los problemas del país y de la profesión docente, los dos problemas pedagógicos principales que se le presentan actualmente a los maestros y profesores de los colegios son el de la evaluación interna del progreso de sus alumnos y el de la evaluación externa por las pruebas censales y los exámenes de Estado......
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