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La formación permanente de docentes: un proyecto que debemos pensar y construir

By: Amaya R, GladysAnalytics: Show analyticsISSN: 01207164 In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 42Summary: El objetivo de este artículo es presentar la experiencia que en el campo de la formación permanente, impulso una institución como la Dirección de Investigación para le Educación-Centro Experimental piloto (DIE-CEP),que por más de veinte años orientó, coordinó y desarrollo la formación de los maestros en el Distrito Capital y reseñar sucintamente las tendencias, conceptualizaciones, presupuestos teóricos y prácticas que orientaron los diferentes programas.....
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Revista Revista Biblioteca CENDA
Fondo general
370 Edu. y Cul. No.42 (Browse shelf) Ej.1 Available 08184
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El objetivo de este artículo es presentar la experiencia que en el campo de la formación permanente, impulso una institución como la Dirección de Investigación para le Educación-Centro Experimental piloto (DIE-CEP),que por más de veinte años orientó, coordinó y desarrollo la formación de los maestros en el Distrito Capital y reseñar sucintamente las tendencias, conceptualizaciones, presupuestos teóricos y prácticas que orientaron los diferentes programas.....

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