Escuela, democracia y vida cotidiana
Analytics: Show analyticsISSN: 01207164 In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 35Summary: El gobierno escolar constituye una estrategia privilegiada para la construcción de un manual de convivencia, el cual, debe ser elaborado como proceso con arraigo y apropiación entre los miembros de la comunidad educativa, debe expresar el proceso y el resultado de la reconstrucción y negociación del conjunto de valores y reglad con los cuales juzgar y valorar el comportamiento individual y colectivo dentro de la escuela.....Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista | Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Edu. y Cul. No.35 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08175 |
Incluye Bibliografía
El gobierno escolar constituye una estrategia privilegiada para la construcción de un manual de convivencia, el cual, debe ser elaborado como proceso con arraigo y apropiación entre los miembros de la comunidad educativa, debe expresar el proceso y el resultado de la reconstrucción y negociación del conjunto de valores y reglad con los cuales juzgar y valorar el comportamiento individual y colectivo dentro de la escuela.....
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