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La alegría de leer... y pensar

By: In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 3 Bogotá : Fecode, 1985-Summary: Tomando como una e sus fuentes los testimonios de dos maestras, dos alumnos y dos padres de familia de dos escuelas unitarias rurales, analizan las interrelaciones de los diversos actores que intervienen en la escuela rural, destacando el papel del maestro y la incidencia misma de la escuela en la comunidad....
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Revista Revista Biblioteca CENDA Fondo general 370 Edu. y Cul. No.3 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 08125
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Tomando como una e sus fuentes los testimonios de dos maestras, dos alumnos y dos padres de familia de dos escuelas unitarias rurales, analizan las interrelaciones de los diversos actores que intervienen en la escuela rural, destacando el papel del maestro y la incidencia misma de la escuela en la comunidad....

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